2013年4月9日 星期二

林夕教你寫作文-公元1874

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公元1874的日記-Douban

林夕教你寫作文
2013-02-07 21:42:07
文/公元1874

(友情提示:本文是給林夕貼吧的吧刊特稿,寫得比較無厘頭,大家看的時候不要太嚴肅)

有些人對流行樂嗤之以鼻,認為這些靡靡之音毫無用處,只是一些供人消遣的情情愛愛口水歌罷了。那麼我要說一點,其實遇到一些好的詞人寫的好歌詞,至少能夠給人一些寫作上的幫助。所以,這篇名為《林夕教你寫作文》的文字,面對著那些想提高作文水準的未成年、或者成年人們一些小小的提示,且看詞神林夕是如何在幾百字的遣詞用句裡給我們展示出高深莫測的功力。


第一講:細節決定成敗

首先要搬出的例子是《心跳回憶》,這首歌可能比較冷門,因為不是陳奕迅也不是王菲唱的。這首歌誕生于2003年古巨基重回粵語樂壇(什麼?古巨基還進過粵語樂壇?不是一直演何書桓瓊瑤戲的咩?這又是另外一個問題了)發售的專輯《遊戲•基》裡的一首非主打歌曲。這首用同名電子遊戲為題的歌曲和遊戲本身毫無關係,它講述的是一個卑微的故事。

歌曲裡的男主角在某夜淩晨三點,接到心儀姑娘的電話,電話裡輕軟的聲線問他會不會做冷面,而這時候姑娘就在他家樓下。姑娘之所以打這個電話,是因為他家裡的燈正好沒關,所以姑娘以為他沒睡。或許是正好餓了吧,於是就撥通了他的號碼。

因為這碗也許對女孩來說沒什麼所謂,吃完就過,但對他而言卻是萬分重要的冷面,從此男主角睡覺再也不再關燈,甚至滿屋的燈都開著,通宵達旦,閃爍的光線只為等待著女孩再次以為他失眠而打電話來。但是……沒有但是了。因為,最後和你如我那所料,先挑引我的人,愛得比我少,然後見面更少。

這是一個非常非常簡單卑微的故事,林夕也寫過不少類似的題材。這首歌之所以被我拿來做開篇,是因為一首寫男孩如何對女孩心跳,並且被吸引得不停回憶的歌曲裡,女主角……竟然從未出場。

你能接受《泰坦尼克號》裡只有傑克,沒有ROSE的鏡頭咩?
你能接受《亂世佳人》裡只有亂世,沒有佳人的鏡頭咩?
你能接受《黃偉文音樂會》裡只有音樂,沒有黃偉文出來吐槽串場咩?(等等,這是什麼問題?)

甚至,女主角不但沒有出場,而且直接描述這麼令人心動的女孩子的語句,林夕竟然連一句整話都沒有,只有兩個字——

曾經,念念未忘於三點,響起輕軟的聲線,問我可會弄冷面。

看,女主角只在第一段出現了一次,而且只有一句對白“可會弄冷面”;甚至,男孩對女孩的主觀印象,也只有兩個字的描述——“輕軟”。

如果真的去寫這個女主角如何漂亮,頭髮如何如何長,眼睛如何如何大,如何如何美麗得令人愛上,如何令人念念不忘,那是一般詞人的做法;而夕爺用詞精而細,不描述女孩的容貌,僅僅兩個字去形容女孩在電話裡的聲音,輕軟,就將女孩在聽眾面前的形象塑造得呼之欲出。

為了這輕軟的聲線,男主角無論事隔多年,想起女孩來,都會心跳。而我們,也沒有被其他那些過分具體化的形象描述所干擾,盡可能可以將我們對女孩子的印象都代入到這首歌。所以這也是林夕厲害的地方,一首私人情緒化的情歌,竟然可以讓所有人都覺得,這首歌是寫給自己的。

同類寫作手法延伸閱讀:
陳奕迅《明年今日》——或在同伴新婚的盛宴,“惶惑”地等待你出現;
梁漢文《一小時沖印》——那個愛穿“蔚藍”男孩是否你情人,為何你永遠站于他“左”近?
王菲《迷魂記》——別錯碰我的手臂,毛管不夠“爭氣”;



第二講:四兩撥千斤

曾經有人問林夕,如果把自己的詞作選進教材,應該選哪一首?林夕認為是《再見二丁目》。作為粉絲的我其實不太同意,我認為在此事上他夾帶太多私貨了(例如當年一人選一首代表作參加評選,他居然選《春光乍泄》一樣)。

我覺得如果要告訴人“林夕的代表範本”,應該選《約定》。

試舉一個考試題目:設定一個愛情文藝電影的場景,裡面要包含主角,包含各種談情說愛的優美場景,包含特寫鏡頭,包含王家衛式的主角內心喃喃自語,包含主角的表情近鏡……而且,字數只能控制在250字以內,問你怎麼辦?

看林夕是怎麼辦的——

首先是一個回憶式的畫面。“還記得當天旅館的門牌,還留住笑著離開的神態;”

然後是兩人談情說愛的畫面:“當天整個城市那樣輕快,沿路一起走半裡長街。還記得街燈照出一臉黃,還燃亮那份微溫的便當”……

接著特寫男主角:“剪影的你輪廓太好看”;再特寫女主角:“凝住眼淚才敢細看”

注意這裡是怎麼描述女主角的——女主角看著高帥富男主角,內心感歎,介尼瑪,太好看啦!然後都快被男主角給帥哭了。但是女主角又要故作矜持,怎麼能哭呢!所以,“凝”住眼淚,才“敢”細看。

一個“凝”和一個“敢”,女主角的表情躍然紙上,堪稱一絕。

《約定》寫人、寫景,寫物,寫情,寫內心的暗湧,寫漫天的黃葉,寫對未來的浮想聯翩,還有著對前塵往事的回憶追溯……由己及物,焦距從近景的特寫到遠景的暢想,面面俱到,事無巨細。

這樣一篇幾乎要花上萬字去寫就的亦舒式小說,但是在夕爺筆下,哼哼,才用了222字而已。

在這裡,我要引用我國著名表演藝術家馮小剛先生在著名喜劇表演藝術家周星馳先生執導的國產黑幫動作勵志大片《功夫》裡的一句對白作為結束:

“還!有!誰!!!”

(此處給大家10分鐘時間跪拜夕爺,中場休息)

同類寫作手法延伸閱讀:
楊千嬅《再見二丁目》——這一刹我只需要“一罐熱茶”吧;那味道,似是什麼都不緊要;
林憶蓮《至少還有你》——你掌心的“痣”,我總記得在那裡;
李克勤《天水圍城》——赤地太“濕”,這地球沒芳草,文明繁盛有什麼好?



第三講:對白營造故事

廣告回來,我們繼續。

林夕寫了大量的敘事型歌詞,當中有很多故事,也有很多畫面感,幾乎一首歌就是一場電影。在這樣的手法之下,如果我們能夠領悟林夕寫歌詞的一些小竅門,對於我們寫作也是有幫助的,尤其是在寫作文這種命題任務的時候。

例如,《富士山下》。

很多人大概都沒發現,《富士山下》的故事並沒有發生在日本,其實,這是一個發生在香港或者任何一個城市裡的故事,但是為什麼叫富士山下呢?這是因為這面臨分手的兩人,曾經將戀愛裡最溫馨愉快的回憶留在了富士山。當然,有人說林夕不愛國,旅遊幹嘛不來國內?好,那我們改名叫《黃河岸邊》《太行山上》《秦嶺山脈》……問你怕未?風在吼,馬在叫,黃河在咆哮,太行山上紅旗飄,誰能憑愛意要北京的金山上私有……這事,還真不敢私有……

回過頭來看這首賤男一夜情之後拋棄癡情女的歌曲是怎麼寫的。

“攔路雨偏似雪花”——先寫大場面。雨大到跟雪花一樣,淅瀝瀝的下到車窗上全是雨滴,車都開不動了。為什麼是車?因為接下來說了嘛,“苦心選中今天想車你回家”,男主角開車送女主角回家;

“飲泣的你凍嗎?”——夕爺只用七個字寫了場面,然後就開始對白了。《富士山下》整首歌幾乎都是對白,而且都是男主角的對白,其中包括了口頭對女主角的對白,還有自己內心的獨白。七個字畫面之後,第一句對白,是男主角對女主角的關心。這關心不是“你吃了沒?”而是文縐縐的“飲泣的你凍嗎?”這句話包含了兩個關鍵點:一,女主角在哭;說哭不是哭,林夕要說是飲泣,文人就是麻煩;二,男主角明顯想勸喻女主角別哭,但這廝話到嘴邊,變成了問你“凍不凍”,從溫度切入話題,然後就有了下一句——

“這風褸我給你磨到有襟花”——人家在哭你問人家凍不凍,人姑娘能鳥你嗎?所以男主角為了圓場,趕緊在那自顧自的說了一句,你凍不凍?你看你,我這送你的風褸都磨到裡面的棉花都露出來了。

然後這賤男就開始整那些沒用了,你看你連換工作都不關心了,怎麼始終就想著和我這點破事呢?你知道我苦心選今天送你回家的意思嗎?因為今天是我們的XX紀念日啊……

然後,大道理被這賤男娓娓道來。你知道嗎,愛一個人就好比你去富士山,你喜歡富士山,但你卻不能一個人擁有他;言下之意,我這麼優秀的高富帥,大把女人喜歡,不止你一個,你怎麼能憑愛意要一個人佔有我呢?你看你還為了割手腕自殺,這是何苦啊親!其實還是你接觸人太少了,你去街裡轉個幾圈,認識多點其他的男人,你心裡就不會再有我了!

你看,這麼賤這麼狗血的一件事,被林夕用優雅得體的文字一些,嘿,就變成膾炙人口,無數次擊中你和我心窩的《富士山下》了。

這首歌顯露出對白的重要性。寫一篇文章,少不了要寫人物的對白,你又要在限定的字數裡,通過這些對白去闡述出你想講的道理。所以一旦寫不好對白,拿捏不到對白是如何推進故事的技巧,就容易寫不好,或者寫得太直白。

例如《富士山下》其實是有國語版的。不好意思我不是說那個我當夕爺面噴的《愛情轉移》,我說的是同樣故事情節的國語版,就是張宇的《雨一直下》。你看張宇和他老婆是用國語怎麼去寫一個同樣的故事:

“雨一直下,氣氛不算融洽,在同個屋簷下,你漸漸感到心在變化;你愛著他,也許也帶著恨吧;青春耗了一大半,原來只是陪他玩耍……”

你看,同樣寫雨很大很多,國語直截了當的四個字“雨一直下”,粵語是“攔路雨偏似雪花”;都在寫感情有問題的一男一女在一起,講到分手這件事,粵語版循序漸進的從“飲泣的你凍嗎?”開始去寫尷尬的氣氛,而國語版又是直截了當的告訴你“氣氛不算融洽”……

所以,這裡也可以看出在國語歌詞寫作技巧和粵語歌詞的區別。

當然也得感謝有個林夕,肯這麼用心的去寫歌詞,將一段說起來其實也沒啥特別的感情故事寫得這麼千回百轉。

同時,我們也可以得出一個結論:不怕故事俗,就怕用筆爛。

同類寫作手法延伸閱讀:
孫耀威《我教你分手》——你說沒法睡眠,眼睛張開到清早,感到氣餒,都想嘔吐;說每日也在捱,抑鬱再加焦躁,你也懶醫好;
劉德華《模範生》——修改錯的英文,每夜冒冷汗,其實是我焦慮症征狀;沒有負擔,躺在那張冷落睡床,仍痛得生命無比沮喪;
張敬軒《不吐不快》——也愛用整晚暢論人家感情最後為何完結的道理,講破天地,講到自己,不覺殘酷太陽已經升起;

所以,大家知道應該怎麼寫作文了嗎?不知道也沒關係,下回西元老師給你們繼續上課!

下課!起立!


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